恩!快考试了,我想我要不上这网好久了,想着别离,别离,还是别离·····
诶!考完了再上吗!!
哈哈哈哈!!!!!!
由第一个程序改编而来,不过范围更加宽泛。
我定义了一个函数。
function y=zhishu(m)
mark=zeros(m,1);
for i=3:m
for j=3:i-1
if mod(i,j)==0
mark(i)=i;
end
n=0;
for i=1:m
if mark(i)==0
n=n+1;
c=1;
for j=c:n
x(j)=i;
c=c+1;
break;
此程序中任你选一个自然数m,引用函数即可。
数学建模就是用数学语言描述实际现象的过程;是对实际事物建立种种数学式子、图形通过一些必要的文字等描述实际事物形状、状态,解释事物的本质,预计或分析出与实际事物相关的规律;是描述事物外在形态,内在机制的描述,也包括预测,试验和解释实际现象等内容;是解读自然是严格地演化着的,控制演化的规律可以很复杂甚至是混沌的证据。 我第一次看的数学模型(在进大学时候的第一个星期五到图书管发现滴 )是关于万有引力定律的。我当时在想一条数学式子就可以告诉众多星球该如何运动——数学多强大啊!还有那个可爱的常数,相对的我想像质量、半径这些不也可以认为是常数吗?那宇宙的一切不也就是个常数。如果世界上的人们非要来个上帝,我就告诉他数学建模就是上帝,当你学好了数学建模你就是上帝。
1.答辩是不是随机选的?是不是专家持怀疑态度的论文就要接受答辩?应该不是随机的,大概是按照省参赛队的前10%,推荐国家奖的参加答辩。2.答辩如果没有通过,是不是就撤消国家奖?好好把握,应该可以通过的,相信自己。如果没通过的话,就沦为省一等。3.最后一个比较重要,答辩要注意什么,主要是思路和程序么?专家问的问题一般是针对什么的?按照你自己做的给他说明白就可以了,主要是检验那论文是不是学生做的,答辩的时候自信就可以了,预祝你答辩成功!————————————————————————————————————————先把你的解题思路自我阐述一下,然后专家会根... <共1047字>
数模刚过,我发现自己的经验还不够,故下次决心来编程。
以下是我变得一个程序,用来求给定自然数中间的质数
clear all,clc
mark=zeros(10000,1);
for i=3:10000
for i=1:10000
大家来开一下,把这个程序改变改变,试试能编出个什么程序
... <共602字>