下面是一种可行的快速拼接方法:1、在万方中找两到三本研究方向相同的学位论文。论文内容质量要高,PDF档要清晰,至少可以抓取文字。将每本论文的参考文献抓取到TXT文件。放在TXT的目的是清洗格式,从TXT再往外抓时已经变为默认的标准正文字体和字号。2、根据自己论文的主旨内容找到8-10个关键词。根据关键词从TXT文档中筛选相关参考文献,选取数目约为学校论文格式要求的1.1倍,以备差额录取。3、将入选的参考文献用a、b、c、d……编号,注意:不要用1、2、3、4……编,否则后面会十分头晕。4、从第a篇参考文献开始,根据其主题,在自己的论文中满篇搜索与其最相关之处,找到之后在其后做红色字体“【a】”注脚,之后依次类推,直到全部注完。5、从所有注脚中挑出最不恰当或最不满意的10%,删去。6、从头开始将文中的注脚依照先后出现的次序,将字母改为数字编号,同时参考文献的编号也要随之改变。7、将改为数字编号后的参考文献进行重新排序,得到最终的参考文献样式。8、将红色字体统一改为黑色,结束。平均100篇参考文献大约只需一个上午可以搞定。这种方法的比那些随意抓来一把文献就网上贴的做法要猥琐... <共1627字>
(应张小微朋友提醒,发出数学专业英语最后剩余的部分)
w surface w曲面waiting system 等待系统waiting time 等待时间walk 步行wandering set 游荡集watson transform 沃森变换wave equation 波动方程wave function 波函数wave mechanics 波动力学wavelength 波长way 道路weak approximation theorem 弱逼近定理weak basis 弱基weak closure 弱闭包weak completeness 弱完备性weak continuity 弱连续性weak convergence 弱收敛weak coproduct 弱对偶积weak correlation 弱相关weak descending chain condition 弱降链条件weak direct product 弱直积weak direct sum 弱直和:$b... <共4294字>
那时候的我正青春。 青春中的我正闷骚。 假如我是个健谈的人, 那一定很靓骚, 很遗憾那时不是。 闷骚中的我喜欢读书。 忍不住一边默念,似乎读出声音。 :$... <共3061字>
大约六年没有在网络以日记的形式写杂感了。学问社区的温馨气氛使我重新拾起记录杂感的兴致。七八年前,以文艺青年自居,现在聊发少年狂,波澜依稀漾。 常常从南站旁边的地下人行道走过。隧道的一头,总会有一位妇女,倚在生锈的围栏边,向身边穿梭的男性过客,兜售A片光碟,膝下拖着一个幼童。光顾的客人不多,也不少。我每次经过的时候,她也豪不例外的掏出一张花花绿绿的样品。而我,自然是装作完全不屑,正人君子般的划过。其实也真的不屑,对于我这样阅片无数的人来说,她那些碟算不得什么,况且还不是免费。然而有时候,我真的有些动摇,幻想自己买下了一张。并非被色诱了,而是看到那膝下的幼儿,坐在台阶上,玩着沾满泥污的小物什,隐隐的触动着我。 我想起了我的那个年龄。父亲每天教我识字,每有勤奋的表现,便会从绿漆的樟木箱子里掏出酒心巧克力小小的奖励;每识一千个汉字,便带我去百货公司买飞机或者变形金刚大大的奖励。过去的好时光,总会透过不同的机会,冒入我的脑海,然而也竟在我走过地下道看见那幼童的一刹间冒入。他,或许是邋遢吧,我不晓得该用什么词合适。然而那拿着玩具稚气而又专注的目光,... <共1398字>
闵老师给的这两个例子确实有特色,不过读完以后还是有点摸不着头绪。您先讲可信是社会学的概念,不应在自然科学中泛滥,然后再举例说明我们社会现在存在的信任危机。我斗胆认为这是两个范畴的话题,让后一个范畴的例子在整篇文章中发挥作用,似有不妥。再者,赵一曼那个例子,既然是从是否真实可信的角度研究,便与作者的道德无关,也与历史人物是否英雄正义也无关。就算作者在行文时怀有完全不合道德的用心,这并不能在驳斥文章真实性方面加分。 我无意去讨论社会学的事物,只是想讲述自己的观点:我斗胆认为可信的概念是可以用在自然科技中的。准确的说,是自然技术。技术是为人服务的,所以必定和价值取向挂钩,这与社会学领域是搭界的。至于我们的社会能否可以按照既定的可信标准严谨的行事而获取民众信任,这是另外一回事。 我讲话有的时候会给人以非善意的感觉,那一定是错觉。我对我所有做专题回复的文章,都首先怀有极大的热情去钻研,即使有不同意见,也仅限于学术范畴,与感情色彩无关。这里请闵老师不要介意。
附原文:可信是个社会科学的概念(100225):$br/... <共1644字>
我揣测了一番,猜想李老师大约并非要表达宇宙是不可知的,而是讲宇宙是不可全知的吧。 这其实是一个正宗的哲学题目,并且永远饱含争议。讲可知的人注意到了人类知识增长的部分,讲不可知的人,焦点放在人类知识体系所构成集合的外沿。大家对“知”和“可”的感受不同,于是就热闹起来,并且不停的热闹下去。例如令一个命题,人性本善和本恶的理论,也被热情洋溢的学者们面红耳赤着。春秋时候的名家,也就是概念家,在此便可得意了。名家总结,人类一切的矛盾与争论,均源自“名”的不完善,也就是说概念和语法的不够精密,造成表意上的难以完美,而使得交流的双方没有在完全等同的语义环境中对接。比如甲说某国是社会主义国家,而乙否认。假如他们心里存有对社会主义国家这个概念内涵和外延完全等同的理解,他们的判断或许就一致了,正是由于两个人心目中对概念理解的差异,造成判断有所差异。当然假定甲乙二人均是诚实的学者,这里排除了口是心非的因素。 顺便补充一句,我是不大赞成名家的理念,因为现实世界中由于名的偏差造... <共1133字>
关于国学,我知之甚少,但依然有话要说,出于对她的热爱。 这篇文章令我很快想起了中学时候语文课目的应考资料。我当时背得不亦乐乎,并以答得出十分偏僻的国学关键词自傲。曾经记得很多,现在已全然忘却。但是,就算记得起来又何妨,能说明我已经掌握了一些国学的内容了么。什么是国学,我答不上来,但可以肯定的是,国学的掌握并非靠记这些基本的“元素”。中国的国学在历史上曾经遭到两次灭顶之灾,一次是文革,其威力大约相当于里氏7.3级地震;还有一次就是五四文化运动,则为8.1级强震。文革对于传统文化之有目共睹,既说明其之剧烈,有说明其并非危害之最,因为毕竟世人已经清醒认识到其危害。而五四文化运动之危害在于几乎没有人认识到其破坏力。当然我所讲之危害仅相对于国学而言。有了这两次的颠覆,国学已经回天乏术了。在“充分世界化”(按:胡适语)的今天,国学再难有滋生的土壤了。当我们拿着简化了的汉字左思右考不解其意时,当语文的教学让位于洋文的教学,当大学的必修课里有洋文课而语文课连选修都难以保证时,当研究生考试博士生考试有政治有洋文却没有语文时,当我们的年... <共1841字>
人身上都有磁场,思考时,磁场会变化,形成一种生物电流通过磁场,便把它定位为“脑电波”,基于能量守恒,思考越奋力,电波亦越强,此可解释为什么大量的脑力劳动会导致比体力劳动更大的饥饿感。生物电现象是生命活动的基本特征之一,各种生物均有电活动的表现,大如鲸鱼,小到细菌,都有或强或弱的生物电。其实,英文细胞(cell)一词也有电池的含义,无数的细胞就相当于一节节微型的小电池,是生物电的源泉。 人体也同样广泛地存在着生物电现象,因为人体的各个组织器官都是由细胞组成的。对脑来说,脑细胞就是脑内一个个“微小的发电站”。 脑无时无刻不在产生脑电波。早在1857年,英国的一位青年生理科学工作者卡通(R.Caton)在兔脑和猴脑上记录到了脑电活动,并发表了“脑灰质电现象的研究”论文,但当时并没有引起重视。十五年后,贝克(A.Beck)再一次发表脑电波的论文,才掀起研究脑电现象的热潮,直至1924年德国的精神病学家贝格尔(H.Berger)才真正地记录到了人脑的脑电波,从此诞生了人的脑电图。这是一些自发的有节律的神经电活动,其频率变动范围在每秒1-30次之间,可划分为四... <共2734字>
这一个月杂务缠身,极少来学问社区发表看法,江一泉老师抬举而又打趣的称我“百忙”。然而,“百忙”中的我,看到“鲁迅”两个字而毫不动弹,确是个大错,还是过来呐喊罢。
依稀往梦似曾相见,心内波澜现……
文艺,大约是我人生一大爱好罢——那简直是一定的。鲁迅,作为曾经的一个不可或缺的文艺偶像,几乎跨越我整个青春期。我仿佛不晓得鲁迅是一个或多个什么家,而只知道,他的文章,读过以后,便再难忘记。那文风,常令我不自觉要去模仿,以此不断的催进我去靠拢那真的猛士。十七岁那年,虽正经有余,胡说不足,而总不免把迅儿哥的话,生搬硬套在平日的生活。当心中对某人产生嫉怨之情,便开始不惮以最坏的恶意去揣测伊,同时恶狠狠的点一点头;当某人问及某人或事的看法时,总对一句并不见佳,我以为;当某人对我所言提出疑义时,便告知他这世上本没有路的……
虽然... <共1442字>